记者王伟报道今年夏天让很多人了解了“双减”这个词，学生们迎来了有史以来效果最显著的一次减负。最近教育部又传出了新消息，“双增”又来了。
“双增”是一个全新的概念，10月26日在教育部召开的新闻发布会上，教育部体卫艺司司长、全国校足办主任王登峰首次提出了这个词，“双增”也就是在减轻校内课业负担的同时，给学生腾出更多参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会。另外一增，是在校外培训机构认定时把体育和美育培训列为非学科类培训，也就是说，学生接受体育和美育方面课外培训的时间和机会将增加。
在王登峰司长谈“双增”前一周，全国首个校园足球发展研究中心在华南师范大学正式揭牌。这是全国校足办设立的第一个校园足球专业科研机构，旨在为华南校园足球的发展规划、科学研究、人才培养提供重要支撑，让更多孩子在校园里爱上踢足球。
华南师范大学体育科学学院院长段锐教授（下图）表示，华南校园足球发展研究中心的最终目标是通过科研和实践工作，让更多的孩子喜欢上足球，让学生的身心健康发展。而这个中心重点打造的就是校园足球满天星训练营。
“聚是一团火，散是满天星”，校园足球满天星训练营到底是什么？怎样开展工作？深耕一线校园足球满天星训练营4年的华南师范大学体育科学学院研究生导师、副教授李培（下图）有着深入的研究。
李培是华南校园足球发展研究中心副主任，还是全国十二五普通高校本科国家级规划教材《足球》的编委、全国首批中小学研学旅行基地评估专家、全国青少年校园足球“满天星”训练营调研与评估项目组负责人、深圳市宝安区等“满天星”训练营特聘专家，负责全国校园足球满天星训练营调查与评估已有两年时间。
在李培眼里，“满天星”训练营整合了校园足球优质资源，是校园足球人才培养平台，是校园足球普及推广工作发展到一定程度后的新阶段。其中要重视依托“满天星”训练营搭建科学合理的竞赛选拔体系，举行秋季和春季精英联赛，形成每周训练和竞赛相结合的机制，通过比赛检验训练效果，通过训练解决比赛中的问题。“满天星训练营在学校体育与竞技体育之间搭起一座桥梁，让足球项目的体教融合更接近现实。”
满天星训练营在小学阶段应发挥新型足球学校的理念扩大覆盖面，促进足球普及推广的同时，扩大选材的蓄水池。小学阶段入选“满天星”训练营的优秀队员可以集中到条件较好的全国校园足球特色校，这样有利于集中进行系统性的高水平训练。目前，国内不少“满天星”训练营在中学阶段采用这种模式。
李培解释：“小学要发散，尽可能的覆盖更多的校园足球特色学校，因为小学阶段学习压力小，可以普及更广一点。网点学校给大家提供比赛的机会，发现这些苗子，到了初中阶段之后还是要集中，尽可能向区域的优秀足球特色学校集中。”
通过多次调研，李培发现很多区域的初中没有校园足球特色学校。有很多孩子在小学踢得很好，到了初中，无法去有区域训练中心的学校，面对这样的情况，该怎么办？
李培说：“他只有两条路，要么去体校或者足校，要么放弃足球。之前有很多这样的例子，珠海、茂名有进入全国最佳阵容的孩子，上了初中以后没有继续踢下去，非常可惜。所以满天星要解决的问题，就是把这些入了满天星训练营的小学阶段选拔的优秀孩子，定点放到校园足球初中训练营去，集中到某一所学校，高中也要这样，现在像河南郑州的二中、九中和河南省实验也是这种特色，可以进行全省选拔。还有郑州市金水区，把入选满天星训练营的小学生，在小学毕业后集中到金水区丽水外国语学校。这也是满天星训练营的具体模式体现。”
当然，也有一些特例，为了孩子在小升初后继续踢球，家长决定举家迁徙到足球重点城市继续孩子的足球梦想。李培举例：“有一个来自江门的家庭，家中三个孩子都喜欢踢球，而且都入选了全国校园足球夏令营，家长为了三个孩子能继续足球梦想，举家搬到广州生活。”
在李培眼里，是不是好苗子，其实小学毕业的时候能看出来一些，随后还是尽可能集中到一些具有条件的特色初中。“按照欧洲职业俱乐部的方式，16岁之后队员可以签职业合同了，如果队员具备向职业发展的能力，可以去职业队。如果还没有看准，就继续在满天星训练营进行孵化，打完高中，可以进行升学和踢球的双向选择。满天星训练营是一个桥梁，为参与校园足球提供了全面发展的平台。”
目前，广东省有五个满天星训练营，其中深圳市宝安区在年入选校园足球满天星训练营，是广东省第一个进入的区。年是深圳市罗湖区和梅州市，年是惠州市龙门县和广州市天河区入选。目前，广州市越秀区和湛江市也在积极申报。
李培认为，当下广东省四个城市的校园足球满天星训练营要重点做好，深圳、广州、梅州和湛江市各具不同的特点，比如湛江在女足方面有很好的发展基础，历史上涌现了很多女足国脚，目前的中国女足也有多名湛江籍球员。
近年来，李培参与了国内多个满天星训练营的指导工作，在他内心，有一个举办满天星训练营之间联赛的思考，“如果在广东省内打这样的联赛，一定是很有水准的赛事。”
迄今，各市之间的满天星训练营球队还没有进行过比赛，这也是广东地区满天星训练营的一项空白。而在河南等地区，已经实现了不同城市之间满天星训练营队伍的比赛。
李培还计划组织华南地区满天星训练营队伍的比赛，他认为这样的赛事相当于小型的土伦杯。“到时候，满天星训练营优秀的孩子一起参赛，各年龄段的比赛同时开打，职业足球的球探也可以到这里选人。满天星训练营也就成了为职业足球俱乐部提供了选材的蓄水池。”
李培介绍，深圳市宝安区校园足球“满天星”训练营的建设成果，是“政府主导、学校主体、企业支持和社会参与”的充分体现。年4月，宝安教育科学研究院彭茂发院长就组织召开“满天星”训练营项目申报会，有高校专家、教研员、校长和教练员等一起组成申报团队，经过2个月打磨出页的项目申报书，通过市、省和全国评选，获批建设“满天星”训练营。宝安区委区政府领导非常
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