90后女教师在山区坚守14年
一面国旗、一间教室、一位老师，在安徽省岳西县来榜镇，有一个栗树乡村小学教学点。这个教学点离县城有近20公里，地处偏远，目前只有四名学生在这里读书。今年31岁的王晓娟，是负责这些学生所有教学及后勤工作的老师。
从年开始，当时只有17岁的王晓娟被聘用为来榜镇栗树教学点的代课教师，此后，她在这里默默坚守了十四年，常常边给一部分学生布置作业，边给另外的同学讲课，轮流着来。十四年间，见证了小学的教学条件逐渐变好，也带出了不少大学生。
“当时教学点的任课老师生病了，需要新老师来接手教学点的工作。那时我从外地打工回来，家长们看我有一定的文化基础，就喊我去试一试。”王晓娟自己此前也在这个教学点完成了小学课程，然后去镇上读初中，初中毕业后就去外地打工了。
“17岁刚刚接手教学点工作的时候，的确觉得很困难，也想过放弃，但想到自己一走，这里很难再请到老师，我就坚持下来了。”王晓娟说。
考虑到代课老师的艰辛，针对王晓娟这样的代课老师，来榜镇相关部门曾为他们提供了代课老师转岗机会，“我可以转成学校保安，工资和现在工作差不多，也轻松很多，但是只要想到我离开了学校，学生们只能去10公里以外的小学读书，我就不忍心。”
王晓娟说，以前留在教学点读书的学生基本都是留守儿童，跟着家里的老人生活。从前交通条件有限，如果学生去镇上读书，老人只能跟着去陪读，如果孩子在家门口就能上学的话，老人平时还能在农田里忙一忙，增加一些收入，减轻生活负担。
年王晓娟自考本科毕业，在这之前，她通过了教师资格证考试，正式成为了一名教师。“在教书育人的道路上，我也在成长和进步。”从王晓娟执教算起，她总共带领六十多名村里的孩子完成小学阶段教育，其中有十多位孩子走出村子考上大学。
（来源：扬子晚报）
加强农村义务教育薄弱环节
“要突出加强农村义务教育薄弱环节这个事关全局的重点，采取有效措施缩小城乡、区域差距，促进教育公平。”李克强总理5月26日主持召开国务院常务会议时强调。
当天会议确定加强农村义务教育薄弱环节的措施。李克强指出，义务教育是关系每个家庭的最大公共产品，是政府的基本职责。要落实“双减”措施，提高义务教育教学水平和质量，推动义务教育均衡发展。
当天会议决定，要持续改善农村基本办学条件，因地制宜加强农村学校教室、宿舍、食堂等设施建设。改善网络设施，促进优质教育资源开放共享。
会议要求，要强化经费保障。中央财政今年继续安排亿元补助资金，重点支持中西部和东部部分困难地区义务教育发展。省级要加大统筹力度，强化对欠发达地区、民族地区、边境地区、革命老区义务教育的支持。
（来源：中国政府网）
山东新安事故已有1名被困矿工获救
记者从济宁市微山县应急管理局等信源获悉，山东省枣矿集团新安煤矿冒顶事故已有1名被困矿工获救，医院救治。目前，救援工作仍在进行中。
5月26日23时6分，枣矿集团新安煤矿掘进工作面突发冒顶事故，造成6名矿工被困。济宁市和山东省相关部门单位迅速启动应急预案，第一时间调集专业救援力量，全力组织现场抢险救援。
（来源：新华社）
高考考生，今年高考有这些新变化！距高考只有不到两周时间，与往年相比，今年的高考招生政策有何不同？8省市新实施“3+1+2”模式，怎么算分？新增密码科学与技术等37个本科专业，有何特色？了解高考最新政策，为高考生加油！
（来源：人民日报微博）
北京丰台为农民工提供维权绿色通道
近日，谢女士给北京市丰台区法律援助中心送来了写着“法律的守护神百姓的好律师”烫金大字的锦旗。
据了解，谢女士在京务工十几年，一直从事环卫保洁工作。年在工作时她的右手受伤,之后谢女士就工伤认定及相关待遇和单位发生了矛盾，一直未能处理完毕。年3月，谢女士向丰台劳动仲裁委提交了仲裁申请，但冷静之后她心里却犯了嘀咕：自己没文化、不懂法，又没钱请律师，这官司能打赢吗？直到开庭前几日，心急如焚的谢女士在听说农民工能申请免费的法律援助后，立即来到丰台区法援中心求助。
工作人员热情接待了谢女士，听完她的陈述后，当即通过农民工维权“绿色通道”，优先为她办理了法律援助手续，并立即指派业务精湛、经验丰富的法援律师承办该案。
今年4月，案子终于有了结果。法院驳回了原单位诉讼请求。这场历经多个法律程序，耗时两年的维权总算有了圆满的结局。
（来源：工人日报记者赖志凯）
沈阳新增城镇就业超53万人
沈阳市人力资源社会保障局副局长李霞27日在沈阳市政府新闻办召开的发布会上表示，“十三五”期间，沈阳市新增城镇就业人，超额完成“十三五”城镇新增就业累计35万人的目标任务，城镇登记失业率连续5年低于省、市指标范围，沈阳市就业工作一直走在全省前列。
同时，沈阳市以确保养老金按时足额发放为重点，坚持兜底线、织密网、建机制，持续完善统筹城乡的社会保障体系。
（来源：中新网）
山东将实施乡村振兴促进条例
《山东省乡村振兴促进条例》（以下简称《条例》）5月27日已经山东省第十三届人民代表大会常务委员会第二十八次会议审议通过，将于年7月1日起正式施行。山东省人大常委会法制工作委员会副主任石晓表示，《条例》的出台，对全面实施乡村振兴战略，打造乡村振兴齐鲁样板，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展具有重要意义。
《条例》明确，鼓励和支持社会力量为农业农村人才提供教育培养、技术支持、创业指导等服务；高度重视教育在乡村振兴发挥的作用，重点扶持农村学校建设，对农村教师培养培训给予政策和经费支持；各级政府建立完善农村低收入人口和欠发达地区帮扶机制。
（来源：山东法制报）
江苏6.5万名新型学徒“出师”
据江苏省人社厅26日消息，近年来，江苏把企业新型学徒制作为职业技能培训的重要组成部分，先后有所院校与家企业开展合作，共开展企业新型学徒制培训6.5万人，已投入补贴资金1.2亿元。
据介绍，企业新型学徒制培训，“招工即招生，入企即入校”，坚持了企业培训主体地位，采取企校合作方式，对企业员工进行长周期精准培养，由于培养对象是企业员工，直接服务企业生产质量和工艺的提升，完全是按需定制，具有很强的针对性和有效性，更容易取得实效，“性价比”很高。
（来源：中新网）
技能培训让西藏农牧民体验多彩人生
得益于按照群众意愿实施的农牧民技能培训和剩余劳动力转移就业，越来越多的农牧民不用再把大部分时间花在农牧业生产和低效率劳动上，转而学习新知识、新技能，有了体验多彩人生的更多选择。
记者了解到，年，西藏继续推行农牧民技能“订单式”培训和“以工代训”，计划完成技能培训10万人次以上，实现转移农牧民就业60万人以上，实现劳务收入50亿元以上。
（来源：新华网）
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